Umweltbildung
Primarstufe
Sachbuch "Unsere Erde - Für Kinder, die die Welt verstehen wollen"
Miriam Fischer, Karen Rieck, Gesa Schoormans, Cornelia Sommer, hrsg. v. Horst Bayrhuber: Unsere Erde. Für Kinder, die die Welt verstehen wollen. 2. Aufl. Seelze-Velber: Kallmeyer. 2008. 88 S. plus Spiele-CD-ROM. ISBN 3-7800-2068-8.
 Das Wissens- und Mitmachbuch für Kinder verdeutlicht auf anschauliche Weise die Zusammenhänge im System Erde. Detailreiche Darstellungen sollen Lust machen, mehr über das Sonnensystem, die Ozeane, Vulkane und Fossilien zu erfahren. Besonders neugierige Kinder erschließen sich die informativen Texte selbstständig. Mit den in jedem Kapitel enthaltenen Anregungen zum Experimentieren können die Kinder naturwissenschaftliche Phänomene durch eigenes Ausprobieren erforschen. - Das Sachbuch ist im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekts "Forschungsdialog System Erde" am IPN entstanden. Ziel des Projektes war, auf der Basis naturwissenschaftlichen Wissens die Auseinandersetzung mit der nachhaltigen Entwicklung der Erde im Sinne der Agenda 21 anzuregen. - Bezug des Buches inclusive Spiele-CD ROM über den Buchhandel.
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CD-ROM "System Erde"
Miriam Fischer, Cornelia Sommer: System Erde. Lernspiele für Grundschulkinder. CD-ROM. hrsg. v. Horst Bayrhuber. (Beilage zu M. Fischer u.a.: Unsere Erde. Für Kinder, die die Welt verstehen wollen. 2. Aufl. Seelze-Velber: Kallmeyer. 2008.)
Als Ergänzung zu den jeweiligen Kapiteln liegt dem Sachbuch eine CD-ROM mit Lernspielen bei: "Ciconias abenteuerliche Reise" (Lebensweise und Zug des Weißstorchs in systemischer Betrachtungsweise; für Klasse 3/4) und "Dino-Krimi - Das Rätsel um den Tod von Anatotitan" (Aussterben von Dinosaurieren am Beispiel der Entenschnabel-Dinosaurier; für Klasse 5/6)
Systemvoraussetzungen: Windows 98, NT 4.0 (ab SP5.0), ME, 2000, XP; mindestens Pentium II Prozessor, 256 MB RAM
Die Grundschulzeitschrift - Sonderdruck "Unsere Erde"
Miriam Fischer, Karen Rieck, Gesa Schoormans, Cornelia Sommer: Sachbuch für Kinder "Unsere Erde". Für Kinder, die die Welt verstehen wollen. (Sonderdruck) In: Die Grundschulzeitschrift 20 (2006) 199-200, Beilage, S. 6-47. ISSN: 0178-8523; 0932-3910
Das Heft enthält Sachinformationen und Experimentieranleitungen zu den Themen "Unsere Erde: ein Planet voller Geheimnisse", " Die Erde bebt", "Aus den Tiefen der Erde", "Ein Garten voller Leben", "Wolken, Wind und Wetter", "Vom Ufer bis zur Tiefsee" und "Schätze der Erde". Abbildungen, Karten und Grafiken vervollständigen den Text.
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Themenheft "Unsere Erde"
Grundschule Sachunterricht 26 (2005) 7 (= Themenheft "Unsere Erde"). Velber: Kallmeyer. ISSN 1437-319X
Aus dem Inhalt:
- Miriam Fischer, Gesa Schoormans, Cornelia Sommer:
"Unsere Erde" im Unterricht
- Unterrichtsideen Klasse 3/4
Miriam Fischer: Zeugen vergangener Erdzeiten (Fossilien)
Miriam Fischer: Die Erde bebt!
Gesa Schoormans: Faszination Meer
Cornelia Sommer: Von Kontinent zu Kontinent (Vogelzug)
- Zur Sache
Miriam Fischer: Das Thema "System Erde"
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Materialpaket "Unsere Erde"
Grundschule Sachunterricht Materialpaket, Beilage zu Heft 26 (2005) (Thema "Unsere Erde"). Velber: Kallmeyer. ISSN 1437-319X (Bestell.-Nr. 17826)
Das Materialpaket ist den Themen "Zeugen vergangener Erdzeitalter: Fossilien" und "Die Erde bebt!" und "Vom Ufer bis zur Tiefsee" gewidmet.
Es enthält u.a.
- 1 Kartei DIN A5 in Farbe mit 8 Karten zum Ausprobieren und Nachgestalten ausgewählter Phänomene und Vorgänge (z. B. wie Erdbeben entstehen)
- 2 Folien in Farbe zu den Themen
- "Unsere Erde im Sonnensystem"
- "Mit Flügeln von Kontinent zu Kontinent" (Vogelflug)
- 1 Spielplan und Spielkarten "Unsere Erde"
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Sekundarstufe II
CD-ROM "System Erde"
Horst Bayrhuber; Sylke Hlawatsch (Hrsg.): System Erde. Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe II. (Interaktive CD-ROM; Beilage zu Hlawatsch, S., Bayrhuber, H.: Geowissenschaften im Schulunterricht. Die CD-ROM "System Erde - Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe II". In: Praxis Geographie 36 (2006) 7-8, S. 40-41.
Die Erde als System - das ist das zugrundeliegende Unterrichtskonzept der CD-ROM, das eine Arbeitsgruppe im IPN erarbeitet hat. Die Module zu den geowissenschaftlichen Themenbereichen sind
Inhalte der CD-ROM:
Die CD-ROM ist ein Produkt des BMBF-geförderten IPN-Projekts "Forschungsdialog: System Erde". Die Materialien für einen fachübergreifenden bzw. fächerverbindenden naturwissenschaftlichen bzw. geographischen Unterricht sollen die Schüler zu einem rationalen Diskurs über die nachhaltige Entwicklung des Planeten Erde befähigen. - Über eine komfortable Navigationsstruktur mit Suchfunktion können sie mit der CD-ROM arbeiten.
Zusatzinformationen zu der CD-ROM und Hinweise auf weitere Materialien für die Sekundarstufe II zum Projekt "System Erde" finden Sie auf den Projektseiten im Internet.
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