Professionalisierung des Lehrerhandelns
im Unterricht der Grundschule am Beispiel des Sachunterrichts

Reinhard Demuth, Margot Janzen, Renate Weschenfelder

Die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) hat mit "Qualitätsverbesserung in Schulen und Schulsystemen" (QuiSS) ein bundesweites Modellversuchsprogramm ins Leben gerufen, das sich zur Aufgabe gemacht hat, die Bildungskraft und die Innovationsleistung der Einzelschulen zu verbessern. Der Modellversuch "Professionalisierung des Lehrerhandelns im Unterricht der Grundschule am Beispiel des Sachunterrichts" (ProSa) ist Teil dieses bundesweiten Modellversuchsprogramms und hat eine Laufzeit von 4 Jahren (01.08.2000-31.07.2004). Die Projektarbeit wird jeweils zur Hälfte vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und vom Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein finanziert.