IPN
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Aktuelles aus dem IPN

  • Februar 2012:  Forschung trifft auf Praxis: Ein Fortbildungsangebot des IPN für Grundschullehrkräfte, mehr...
  • Januar 2012:  Das mathematische Verständnis bei Schülerinnen und Schülern fördern: "Mathe macht stark" - ein Kooperationsprojekt von IPN und IQSH zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, mehr...
  • Dezember 2011:  IPN erhält Zuschlag für Großprojekt, das im Rahmen des Exzellenzverfahrens der Leibniz-Gemeinschaft gefördert wird, mehr...
  • Dezember 2011:  Medaillenregen für deutsches Team bei der International Junior Science Olympiad in Durban, mehr...
  • November 2011:  Dirk Richter, Thilo Kleickmann (IPN) und Mareike Kunter erhielten auf der Jahrestagung der Association for Educational Assessment Europe (AEA-Europe) den Preis für das beste Poster. Der Titel des Posters lautete: The assessment of teachers' content knowledge and pedagogical content knowledge in mathematics: A comparison of teachers at different stages of their career.
  • 22. November 2011:  Zwei Projekte mit dem Polytechnik-Preis 2011 ausgezeichnet, mehr...

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Workshops, Kolloquien, Tagungen

  • 24. Februar 2012:
    Tagung: "FACHSPEZIFISCHE EMPIRISCHE UNTERRICHTSFORSCHUNG IN DEN GEISTES- UND SOZIALWISSENSCHAFTEN" in der Vertretung des Landes Schleswig-Holstein in Berlin
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      Anmeldung

neue Publikationen

Aktuelle Buchveröffentlichungen:

R. Duit, P. Labudde, J. Mayer, K. Möller, H. Prechtl, S. Schanze, E. Sumfleth, H. Wiesner (Hrsg.): Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften - Jahresband 2010

Mei-Hung-Chiu, R. Duit (Eds.): Globalization: Science Education from an international perspective - Journal of Research in Science Teaching, Special Issue

M. Kobarg, M. Prenzel, T. Seidel, M. Walker, B. McCrae, J. Cresswell, J. Wittwer: An International Comparison of Science Teaching and Learning - Further Results from PISA 2006

R. Demuth, I. Parchmann, H. Prechtl (Hrsg.): Materialien für den naturwissenschaftlichen Unterricht - Klassen 5/6

R. Demuth, I. Parchmann, H. Prechtl (Hrsg.): Materialien für den naturwissenschaftlichen Unterricht - Oberstufe

R. Demuth, G. Walther, M. Prenzel (Hrsg.): Unterricht entwickeln mit SINUS - 10 Module für den Mathematik- und Sachunterricht in der Grundschule

I. Mackensen-Friedrichs, M. Lücken (Hrsg.): Unterricht Biologie Nr. 361 - Verhalten des Menschen

H. Bayrhuber, U. Harms, B. Muszynski, B. Ralle, M. Rothgangel, L.-H. Schön, H. J. Vollmer, H.-G. Weigand (Hrsg.): Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken - Fachdidaktische Forschungen, Band 1

U. Harms, I. Mackensen-Friedrich (Hrsg.): Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik - Band 4

W. Bos, E. Klieme, O. Köller (Hrsg.): Schulische Lerngelegenheiten und Kompetenzentwicklung - Festschrift für Jürgen Baumert

E. Klieme, C. Artelt, J. Hartig, N. Jude, O. Köller, M. Prenzel, W. Schneider, P. Stanat (Hrsg.): PISA 2009 - Bilanz nach einem Jahrzehnt

C. Fischer, K. Rieck, M. Prenzel (Hrsg.): Naturwissenschaften in der Grundschule - Neue Zugänge entdecken

J. Großschedl: Einfluss ausgewählter instruktionaler Maßnahmen auf Struktur und Niveau zellbiologischen Wissens

R. Duit, S. Mikelskis-Seifert (Hrsg.): Physik im Kontext - Konzepte, Ideen, Materialien für effizienten Physikunterricht (Sonderband Unterricht Physik)


 
   
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  10.02.2012