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Erreichen die Schülerinnen und Schüler in Schleswig-Holstein die Ziele des Mathematikunterrichts in der Oberstufe?

8. Juli 2015

Mathematische Kompetenzen in Profiloberstufen in Schleswig-Holstein

Mit Beginn des Schuljahres 2008 / 09 wurde in Schleswig-Holstein die Profiloberstufe eingeführt. Ob diese neue
Form der gymnasialen Oberstufe standardsichernd in Mathematik und den Naturwissenschaften ist, haben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des IPN untersucht.
Für das Fach Mathematik zeigt sich, dass nur in Klassen mit naturwissenschaftlichem Profil große Anteile der Schülerinnen und Schüler die Ziele des Oberstufenunterrichts erreichen. In den übrigen Profilen werden teilweise nicht einmal die Erwartungen der Sekundarstufe I erfüllt.