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IPN-Blätter 2 / 2011
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IPN-Blätter 2 / 2011

Informationen aus dem Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

Aus dem Inhalt:

  • Forschung zu Übergängen: Die Studieneingangsphase in den Fächern Chemie und Mathematik
  • Stadt der jungen Forscher
  • Arbeitsbereich 2: Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Mathematik und den Naturwissenschaften
  • PaLea - Panel zum Lehramtsstudium
  • KiL - Professionelles Wissen von Lehramts-Studierenden
  • Wer möchte einen naturwissenschaftlich-technischen Beruf ergreifen?