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IPN-Blätter 1 / 2011
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IPN-Blätter 1 / 2011

Informationen aus dem Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

Aus dem Inhalt:

  • Freiwillig vor dem Unterricht in die Schule: NaWi-Paten in Schleswig-Holstein
  • Erkenntnisgewinnung im Kontext Molekularbiologie
  • Arbeitsbereich 6: Mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung an außerschulischen Lernorten
  • Kann ein Eierlöffel das Image von Physik verändern?
  • Christian-Albrechts-Universität zu Kiel ehrt ehemaligen IPN-Direktor mit einer Honorarprofessur
  • Der IPN-Forschungsbericht 2009/2010 ist da
  • Effekte metakognitiver prompts auf den Wissenserwerb beim Notizen-Erstellen und concept mapping