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IPN Journal  No 1
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IPN Journal No 1

Informationen aus dem Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik 1/2017

Aus dem Inhalt:

  • Entwicklung des Energieverständnisses: Lernen im Fach Biologie und über Fachgrenzen hinweg
  • Die Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung
  • Teaching Science With Coherence
  • Evolution bereits in der Sekundarstufe I vermitteln
  • Was macht eine gute Lehrkraft aus?
  • Energie sichtbar machen: Die Wärmebildkamera als Lehrmittel
  • PISA 2015 - Prof. Dr. Olaf Köller im Gespräch
  • Die IJSO auf Bali
  • Lehramtsspezifische Interessen: Wie sie sich entwickeln und welche Einflussgrößen dabei eine Rolle spielen
  • Wissen allein reicht nicht!
  • A journey like never before: Visiting the IPN as Kurt Hansen fellow
  • Fachspezifische Resilienz von Mathematikstudierenden im ersten Semester
  • Wissenswertes

 

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