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Scheuermann, Hilda

Hilda Scheuermann

Contact

dpt. Chemistry Education
phone +49-(0)431-880-5145
address Olshausenstraße 62, D-24118 Kiel
room 243

Education

2013 Master of Education in Chemistry and Latin Philology, Kiel University
2008 - 2013 Studies in Chemistry and Latin Philology within the Teacher Education Program at Kiel University

Professional Activity

since 2013 Research Scientist (and Doctoral Candidate), IPN – Leibniz Institute for Science and Mathematics Education

Research Interests

The effect of formative assessment on the development of students’ experimentation skills in chemistry

Current Projects

Assessing Inquiry in Science, Technology and Mathematics Education (ASSIST-ME)

Selected Publications

Ropohl, M., Scheuermann, H., & Rönnebeck, S. (2015). Diagnostizieren und Bewerten mit dem Forscherbogen. Formative Diagnose beim forschenden Lernen. Naturwissenschaften im Unterricht Chemie 149, 40 – 44.
Ropohl, M., Rönnebeck, S., Scheuermann, H. (2015). Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung im Chemieunterricht. Das Konzept des forschenden Lernens. Praxis der Naturwissenschaften – Chemie im Unterricht, 64(6), S. 5-8.