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Arbeitsbereich 4:
Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Methodenforschung

Ziel dieses Arbeitsbereichs ist es, reliable und valide Papier-Bleistift- und Computer-basierter Tests zur Feststellung mathematischer und naturwissenschaftlicher Kompetenzen zu entwicklen. Der Arbeitsbereich stellt Instrumente zur Überprüfung der in Arbeitsbereich 1 entwickelten Kompetenzstrukturmodelle bereit und erforscht und entwicklt statistische Modelle zur Analyse von Kompetenzen und anderen Personenmerkmalen.
 

  Zum aktuellen Forschungsplan des Arbeitsbereichs 4(als pdf-Datei)

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