1992 - 1998	Studium der Mineralogie/Kristallographie (Diplom) in Kiel
1998 - 2001	Promotion an der Technischen Fakultät der CAU Kiel in Kooperation mit der Firma Infineon Technologies, München

seit 10/2004	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am IPN (unter anderem Koordination der OECD-Bildungsstudie PISA 2006)
04/2004 bis 10/2004	Projektassistentin am IPN
2002 - 03/2004	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Geowissenschaften der Universität Kiel
1998 - 2001	Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Technischen Fakultät der CAU Kiel und freie Mitarbeiterin der Firma Infineon Technologies AG

  Vollständiges Publikationsverzeichnis (pdf-Datei)

Rönnebeck, S., Schöps, K., Prenzel, M., Mildner, D. & Hochweber, J. (2010). Naturwissenschaftliche Kompetenz von PISA 2006 bis PISA 2009. In E. Klieme, C. Artelt, J. Hartig, N. Jude, O. Köller, M. Prenzel, W. Schneider & P. Stanat (Hrsg.), PISA 2009 - Bilanz nach einem Jahrzehnt (Seiten 177-198). Münster: Waxmann.

Nentwig, P., Roennebeck, S., Schoeps, K., Rumann, S., & Carstensen, C. (2009). Performance and levels of contextualization in a selection of OECD countries in PISA 2006. Journal of Research in Science Teaching 46(8), 897-908.

Rönnebeck, S. (2009). Rahmenbedingungen und Entwicklung von naturwissenschaftlichen Testaufgaben in PISA 2006 an technikorientierten Beispielen. In W. E. Theuerkauf, H. Meschenmoser, B. Meier und H. Zöllner (Hrsg.), Qualität technischer Bildung: Zur Entwicklung von Kompetenzmodellen und Kompetenzdiagnostik (Seiten 56-67). Berlin: Machmit-Verlag.

Roennebeck, S. (2009). PISA 2003: A comparison of the German federal states (Länder). Ricercazione 1, 47-60.

Rönnebeck, S., Schöps, K., Prenzel, M. & Hamann, M. (2008). Die Naturwissenschaftliche Kompetenz der Schülerinnen und Schüler in Deutschland. In PISA-Konsortium Deutschland (Hrsg.), PISA 2006 in Deutschland - Die Kompetenzen der Jugendlichen im dritten Ländervergleich (Seiten 65-94). Münster: Waxmann.

Prenzel, M., Schöps, K., Rönnebeck, S., Senkbeil, M., Walter, O., Carstensen, C.H. & Hamann, M. (2007). Naturwissenschaftliche Kompetenz im internationalen Vergleich. In PISA-Konsortium Deutschland (Hrsg.), PISA 2006 - Die Ergebnisse der dritten internationalen Vergleichsstudie (Seiten 63-105). Münster: Waxmann.

Rönnebeck, S. (2007). A geoscientific approach to the PISA 2006 framework of scientific literacy. Geographie und ihre Didaktik 35 (4), 307-312.