Berufsorientierung im Fachunterricht
4. Oktober 2016
Lassen sich Angebote zur Berufsorientierung für verschiedene MINT-Bereiche in grundlegende Themen des regulären Fachunterrichts integrieren? Dieser Fragestellung geht das binationale Projekt PANaMa nach.
Zum vollständigen Artikel in den IPN-Blättern
