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FiSK

FiSK

Effekte adaptiver Feedbackbots im Simulierten Klassenraum auf prozedurales Professionswissen

Forschungslinie(n)
Professionelle Kompetenz
Abteilung(en)
Didaktik der Biologie
Förderung Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Laufzeit 03/2021 - 02/2024
Status laufend
Link nähere Projektinformationen

Beteiligte Personen

IPN:
Prof. Dr. Ute Harms, Dr. Daniela Fiedler

Projektpartner:
Prof. Dr. Christoph Reich, Daniel Schönle (Hochschule Furtwangen)
AI Coaching GmbH