MAMBO – Mathematikbücher optimal nutzen
Effekte von Mathematikschulbüchern auf das implementierte und erreichte Curriculum in der Grundschule
| Forschungslinie(n) |
Fachliches Lernen
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| Abteilung(en) |
Didaktik der Mathematik
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| Förderung: | Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG (HE 4561/15-1)) |
| Laufzeit: | 04/2023-03/2026 |
| Status | laufend |
| Link | nähere Projektinformationen |
