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IPN Journal No 7
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IPN Journal No 7

Informationen aus dem Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik 1/2020

Aus dem Inhalt:

  • Was entscheidet über den Erfolg oder Misserfolg von Schülerinnen und Schülern, die sich an Schülerwettbewerben beteiligen?
  • Wie es gelingen kann, junge Frauen für Physik zu gewinnen
  • Drei ehemalige Teilnehmer der Internationalen PhysikOlympiade im Gespräch
  • Kommunikation und Kooperation als Schlüssel zur Unterrichtsentwicklung
  • Homeschooling: Wie das Lernen zu Hause funktionieren kann
  • Zu den Aufgaben in der Internationalen JuniorScienceOlympiade
  • Digitale Unterrichtseinheit zum Thema Energie
  • Wie fachspezifisch ist die Fähigkeit von Lehrkräften, Fachwissen und fachdidaktisches Wissen anzuwenden?
  • Das IPN bekennt sich zur offenen Wissenschaft (open science)

 

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