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Die Wärmebildkamera im Kontext Mechanik gewinnbringend einsetzen
M. Kubsch, S. Weßnigk

Die Wärmebildkamera im Kontext Mechanik gewinnbringend einsetzen

MNU Journal, 75(2), 112-116

Wärmebildkameras können im Physikunterricht auch jenseits der Thermodynamik vielfältig genutzt werden und sind inzwischen in Verbindung mit Smartphones und Tablets für viele erschwinglich. Im vorliegenden Beitrag stellen wir Nutzungsbeispiele mit Wärmebildkameras aus der Mechanik vor dem Hintergrund des Basiskonzepts Energie vor und gehen auf Interpretationsschwierigkeiten von Wärmebildern sowie Strategien im Umgang mit diesen Interpretationsschwierigkeiten ein.